Перейти к содержанию

Почему мы выбираем Homeschool и наша философия дому

По мере приближения колледжа приложений Homeschoolers, мы часто просят объяснить свой выбор в сфере образования. Далее следует эссе для конкретного студента. Я думал, что это может быть полезным и полезным.

Почему мы выбрали для Homeschool и наша философия дому

Зак является вторым из трех детей. Его старшая сестра учились в школе, предоставляя мне возможность провести три с лишним года добровольчество в классе детского сада в то время как Зак ковылял рядом со мной и моей дочерью прогрессировала до третьего класса. За это время я наблюдал, и узнали, как детей учили читать и писать, как математика была введена. Я наблюдал из первых рук получить выгоды детей из школы, а также недостатки, в одной из лучших начальных школ в городе Филадельфия.

Школьная среда, конечно при условии, структура и широкие интеллектуальные и творческие стимуляции. Однако, были также некоторые неожиданные побочные продукты массового образования, которое заставило меня колебаться. Это было время, когда ярлык «СДВГ» был на подъеме - дети обычно помещаются на схемы лекарственного лечения, особенно мальчиков. Это беспокоит меня. Я был также встревожены агрессивными и агрессивное поведение отображаются маленькими детьми, как в классе и на игровой площадке. Социальных болезней нашего общества, как маяки бедствия ярко светило в школах.


Потому что мы участвовали в программе десегрегации города, мы были обязаны указывать наш выбор школы для Зака ​​за год до этого он должен был ввести детский сад. Мы взвесили решение и предпочли воздержаться от формального образования Зака ​​в течение года. (Примечание: В то время, обязательное образование было восемь лет в Пенсильвании.) Мы чувствовали, что мы могли бы обеспечить необходимые детском саду обучение на дому и еще один год у себя дома даст ему добавили срок для обработки части города социального давления. Итак, наш первоначальное решение Homeschool Зак был временным. Это был наш первый набег на дому.

Как учебный год прогрессировал, системные проблемы в школах Филадельфии общественной обострилась. Сестра Зака ​​пережила несколько лет потрясений учителя и смятение в то время как инновационная и опытный главный оказывалась бессильна изменить класс условий из-за могучей профсоюза учителей и бюрократические препятствия - проблемы не единичны к определенной школе, учителя или директора школы, но опасный и эндемичных по всему системы. Сейчас мы привезли домой его сестра и привержены поиску лучшего способа обучения и наших детей.

Мы спросили, что мы делали. Как мы можем научить наших детей, как мы не были сертифицированы учителей самих себя? Мы рассмотрели и оценили, что значит быть "образованным". Мы пришли к выводу, что читать и писать и думать и опытом и воздействия на жизнь и обсуждение составляли лучшее образование. Мы стремились культивировать не только академически компетентных, активных членов общества, но и всесторонне лиц, которые могли бы подумать. Мы жили в городе процветает с культурой и разнообразием, и это стало нашей классной комнате. Мы использовали имеющиеся ресурсы и создал новую те, для решения научных, физических и социальных потребностей. За эти годы мы обнаружили дому, чтобы быть жизнеспособной, процветающей альтернативного образования.

Образование Зака ​​доминировали unschooling философии. Хотя мы использовали математику учебный план после того как он завоевал основных математических понятий, обучения во многом сложилась вокруг возможности и его интересы как самостоятельно, так и с другими. Дети учатся на все, и мы приняли эту веру. Мы узнали, отпустить нашу собственную школу опытом и доверием нашего сына, чтобы учиться. Мы не принуждать обучения, потому что кто-то сказал что-то должно быть изучено в определенном возрасте. Мы позволили Зак развиваться по собственному графику.

Обучение на дому в нашем доме (хотя и часто вне дома) означало заниматься чем-то продуктивным - будь то вязание, музыка, поэзия семинар, математика, кулинария, написание рассказов, гончарные изделия, чтение, походы в музеи, группового обучения, творческие игры, диалога, рисование, история клуба, бейсбол, учится делать кленовый сироп, или что-нибудь другое, что участие мысль или деятельность. Наш сын был свободен в выборе. Его образование было не не-направленной, но самостоятельной, с небольшим количеством наводящий подталкивать. Если бы он был восприимчив, мы преследовали его. Если бы он был сдержан, положить его в сторону, пока другой день, когда он был готов.

Наши переехать во Флориду заставило нас пересмотреть наше решение Homeschool. Зак был сейчас 11 лет, почти 12 и технически ввода шестого класса. Государственных школах в нашем новом городе были рекламируется как лучшее в государстве. Мы попросили Зак, что он думает о поездке в школу. Его ответ был без особого энтузиазма. Он был совершенно доволен учиться на дому. Флорида также предоставила новые возможности для обучения - онлайн школы, Флорида Виртуальная школа (не путать с другими одноименной виртуальной школы, которые работают очень по-разному) с предлагаемых курсов на заказ. Зак был открыт для тестирования воды виртуальная школа.

Мы продолжали дополнять свое образование в институтах науки, искусства организаций, спортивных сооружений, Homeschool кооперативов, музыкальные центры, театральные и продолжал писать и читать. С течением времени наш свободный выбор, участвовать в чем-то-производственные образования постепенно заменяться более формального обучения, хотя и с помощью компьютера. Теперь спустя четыре года, Зак решает продолжить его образование средней школы, как полный рабочий день, двойной зачислен студентом местного колледжа, по крайней мере в этом учебном году. Нам повезло жить в государстве с просвещенным законы домашнее образование. Она делает все различия.

Теги: , , , , , , , , , , , , ,

4 Комментария

  1. CrisisMaven говорит:

    Ну и убедительно положил ... и я mayhave то, что вы можете использовать для своего самостоятельного обучения усилия: Я только что добавили Список ссылок на мой блог экономики с экономическими ряда данных, истории, библиографии и т.д. для студентов и исследователей. В настоящее время более 200 источников мета, она будет в ближайшие дни вырасти до более тысячи человек. Проверьте это, и если вы что-то упустить, не стесняйтесь оставить комментарий.

  2. Адам Коэн говорит:

    Хотя вы привести какие-то очень действительным преимущества по отношению к дому, вы не чувствуете, что такие проблемы, как наркотики являются чем-то, что вы не может защитить своего ребенка от на всю жизнь? Один из лучших уроков, которые вы можете научить своих детей в том, как держаться подальше от наркотиков, но скрывает их от этого не обязательно способ сделать это. В конце концов они будут сами по себе сегодня, и это зависит от вас, как родителей, чтобы научить их, "как сказать нет." Кроме того, при приеме их из системы школьного образования, то отбирают много ценных уроков, которые можно преподавать как В том, как работать с другими людьми, что вы обязательно не нравится. Можно утверждать, что самые важные вещи, которые вы узнаете в школе, социальные, а не учебные, так зачем держать своего ребенка от изучения этих ценных уроков, просто чтобы оградить их от чего-то они столкнутся с в конечном счете так или иначе?

  3. Валери Дрейк-Альтман говорит:

    Многие люди придерживаются таких радикальных предположений о Homeschoolers и дому. Хотя лично я могу предоставить вам факты и experiencs моих собственных детей, что на самом деле не point.The мнение, что homeschooled дети прячутся и не зависит от остальной части общества является распространенной заблуждение. Это миф основан на дезинформации.

    Homeschoolers не скрывают, а решение не участвовать в системе, для индивидуальных причин они чувствуют себя не лучшим для своей семьи и детей.

    Почему предположить homeschooled дети всегда защищены от наркотиков? Наркотики часть нашего общества, является ли это желательным или нет. Наши дети в такой же мере частью "окрестности", как и все остальные. И как все они тоже должны научиться справляться и обрабатывать эти нагрузки. Они не носят знаки, которые говорят, "Наркодельцы будьте осторожны, я homeschooled!" И как-то, что защищает их от реалий жизни.

    Почему считают, что homeschooled детей не учатся ", как сказать нет»? Как вы сами говорите, это ответственность родителей, чтобы научить их, "как сказать нет." Во всяком случае, я бы счетчик, который homeschooled дети имели больше возможностей для обучения о том, как создавать независимые выборы, чем те, которые традиционно школу.

    Это, пожалуй, подавляющее впечатление, что homeschooled детей каким-то образом удалены от общества и, следовательно, не имеющих опыта в социальных ситуациях, предусмотренных только классных комнат и школьных зданий, что является самым ошибочным. Так же, как и все остальные, homeschooled детей и семей встретить людей и неудобно социальных ситуациях. Отказ от системы массового образования не является удаление от общества в целом.

    Как говорится, "... наиболее важных вещей, вы узнаете в школе, социальные, а не образовательные." Именно в этом дело. Homeschoolers обучают своих детей за пределами школьной системы. Их дети учатся и их дети не социализированы таким же образом, как в несетевых зданий. Именно это делает Homeschoolers другое.

    Homeschoolers очень много частью общества и растущим компонентом в американской культуре. Обучение на дому не равна изоляции или отсутствие социализации. Homeschoolers родители отстаивать свои права воспитывать своих детей, в том числе направление их образования как академически, так и социально.

  4. Адам Коэн говорит:

    Уважаемый Валерий,
    Вы продолжаете воспитывать все эти «предположения», что вы предполагаете, что я делаю о Homeschoolers. Мне кажется, что вы скрыты от общества, точно так же ваши homeschooled ребенок. Можно сказать, что хочешь, но, будучи взрослым и родитель, вы понятия не имеете, сколько вашему ребенку не хватает, будучи homeschooled. Экспозиции и возможность работы со сверстниками это навыки, которые необходимы для любого существа, чтобы преуспеть и я боюсь, что дому родителей не увидите, что их детям не хватает в этих навыков пока не стало слишком поздно. Это меняющемся мире, и многое изменилось с тех пор вы были в школе. Есть так много вещей там, что вы понятия не имеете, о, и ни один не будет ваш ребенок не посещает школу. Вы также воспитывать точка "Я хотел бы возразить, что homeschooled дети имели больше возможностей для обучения о том, как создавать независимые выборы, чем те, которые традиционно школу." Хотя вы можете быть там, чтобы научить вашего ребенка, чтобы принимать правильные решения, то в школе, что они должны научиться делать это самостоятельно, а не у мамы там все время говорил им, что делать. Я понимаю, что homeschooled дети имеют социальную жизнь, как хорошо, но есть так много в школах, что ваш ребенок заслуживает того воздействия, а его responisbility ваши родители, как научить вашего ребенка НАУЧИТЬ СЕБЯ, как выжить в реальном мире.

Оставить комментарий

CAPTCHA Image
Обновить изображение
Код

Get Adobe Flash Player Плагин от wpburn.com WordPress темы