Nedávno jsem mluvil s rodiči bojovat se svým synem na "školní". Ona láká jeho spolupráce s nabídkou účasti v aktivitách "obohacení", s ostatními dětmi homeschool. Je to nefunguje. Odmítá dokončit práci, a proto se nebude podílet na mnoha aktivit se svými vrstevníky.
Někdy odměna je dostačující pro své dítě najít vlastní motivaci k dokončení požadované úkoly. Někdy odměna, nemá vliv na moje dítě vnitřní motivace, a dojdeme k patové situaci. Mé dítě prostě není to, co se očekává, bez ohledu na to, jaké důsledky: za prvé odstranění odměn, pak trestní opatření. Nátlak nefunguje. Naučil jsem se to po zlém.
Vzhledem k tomu, že jsem dospělá, musím se vrátit a prozkoumat, proč moje dítě nebude dělat práci. Ptám se, co to je žádám své dítě udělat. Zkoumal jsem, co přesně se moje dítě nebude dělat. Práce je nudná? Práce je příliš složité? Je práce, kterou žádám, aby mé dítě kompletní naprosto nezbytné pro své dítě k řešení v této době? Proč? Existuje jiný způsob, jak prezentovat dovednosti cítím potřebné pro své dítě učit?
Často jsem zjistil, že když se vrátím na chvíli vypnout a znovu předmět do jiné, více tvůrčím způsobem se dostat přes hrb. Já se obvykle strhnout odměny za delší dobu, pokud už, že akce je neúspěšná. Místo toho, aby mi mé dítě pokračovat a sledovat jiné zájmy, protože samy o sobě rovněž poskytuje vzdělávání.
Mé dítě se nesmí učit přesně to, co to je, že jsem měl na mysli v té době, ale moje dítě učí, co ho zajímá. Existují dovednosti, mé dítě, musí mít, aby mohla fungovat v našem světě, ale jak se naučili, a získali mohou být přizpůsobeny individuálním mé potřeby dítěte. I když byl vzdělaný jsem, snažím se uvědomit, že děti se chtějí naučit, chtějí potěšit učitele a rodiče. A stejně jako kdokoliv jiný, si chválu. Vědět všechno, a jeho uvedení do praxe je výzva homeschooling.
Tagy: alternativní školství , vzdělání , Knihy , vzdělávání , rodiče , neochotný student , studenti , učitelé , unschooling
Souhlasím. Zjistil jsem, že když moje děti jsou připravené, učí se to, co jsem si lámou hlavu nad nimi někdy učit ... námahy.
Naučí se lépe na vlastní časový harmonogram, ne moje. (Naše "to, co můj první grejdr potřebuje vědět" je jízdní řád!)
Skvělý článek.
Souhlasím také, ale já jsem panicing, protože moje dítě nechce fungovat. Toto je pouze způsobily paniku, protože chce jít na střední školu v září, a nechci, aby jí t pozadu, jinak bych zpátky off .. Zkoušel jsem všechno, ale ona nemá zájem, i když ví, že bez dobrého vzdělání, že nebude mít svůj sen kariéru. Nějaké nápady, prosím.
Existuje tolik otázek, jako odpověď na vaše otázky. Za prvé a především, jste připojeni s homeschooling podpůrné skupiny? Ve které zemi jste Knihy - věk pro střední školy se velmi liší. Máte pravdu. To může být velmi obtížné "Let Go" a upřímně, nejsem purista. I když, mohu použít jako vodítko, taky jsem se, bojoval se svými dětmi. Diskutovat o této záležitosti dále, že by bylo užitečné mít více informací - věk, vaše očekávání, student očekávání. Co si myslíte, že student potřebuje? Co studenta věří, on / ona potřebuje? Zahájení dialogu mezi sebou navzájem. Existuje několik věcí, které studenti musí učit (číst, psát, komunikovat, atd.). Jak se vám skutečně může lišit.